2008年福建省高考语文考试说明

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2008年福建省高考语文考试说明

作者：佚名文章来源：转载点击数：更新时间：2008-3-31

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2008年福建省高考语文考试说明

命题原则与要求

1、命题应根据语文学科的特点，进行考试内容的改革。语言基础知识结合在阅读、语言应用与写作中检测。应注重语文积累、语文基本功和综合运用能力的考查。

2、命题选用的材料浯言要规范优美，要育文化含量，要有时代气息，要有理趣和情趣，创设一种宽松愉悦的考试环境，激发学生学习语文的兴趣．试题要注意引导高中学生明确语文应该学什么，怎么学，发挥高考对中学语文教学良好的导向作用。

3、《教学大纲》推荐课外阅读的文学名著：罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、列夫·托尔斯泰《夏活》列入考试范围。课外自读的文学名著是大纲规定的高中语文课程的重要内容。考查学生课外阅读文学作品的情况，旨在促进教师坚持开展有益的课外阅读，全面提高学生的浯文素养。

4、从《教学大纲》推荐课外阅读的三部文化经典著作(《论语》《孟子》《庄子》)中选取浅易的文章作为第Ⅱ卷文言文阅读考查的材料，目的在引导学生重视中华文化的传承，提高文化素养。

5、自然科学类文章放在第11卷第五题中考查，题型为填空题和简答题，分值得6分。

6、名句名篇默写取材于《数学大纲》和现行教材规定背诵的篇目。

7、作文中每一个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分。

8、浯文试卷的难度值(P值)约为0.6

II．关于考试形式与试卷结构的说明

一、考试形式

试卷满分为150分．考试限定用时为150分钟

试题类型；选择题、填空题、古文翻译题、简答题、写作题

二、 试卷结构

考试内容及赋分如下

第Ⅰ卷(选择题共15分)

一、社会科学类文章阅读(6分)，

二、文言文阅读（9分）

第Ⅱ卷(共135分)．

三、文化经典著作阅读(10分)

古诗鉴赏(6分)，

名句名篇默写(6分)，

文学名著阅读(10分)，

四、现代文阅读(17分)，

五、表达应用(16分)，

六、写作(70分)，

2008普通高等学校招生全国统一考试

语文(福建省参考试卷)

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分

第I卷（共15分）

一、（6分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1—2题。

建设节约型社会离不开政府的努力。政府应以政策工具调控市场，以强大的市场力量逼迫市场主体选择节能环保的发展模式。中国是一个大的经济体，高能耗与低能效相叠加，使能源环境的矛盾变得更加突出。如果说目前这一发展时期能源需求高增长带有客观必然性，那么，能源的低效率是不能容忍的。

降低能耗强度的根本途径是改善产业结构和提高能源效率。我们有巨大的经济增长潜力，但不改变资源依赖型发展环境、速度导向型增长方式，就不能建立可持续的经济增长机制。十一五《纲要》提出未来五年单位国内生产总值能耗降低20％左右的目标，实现这一目标需要全社会的行动，但各个市场主体的行为主要受经济力量的驱动。

面对能源环境的严峻形势，分解节能指标、严格政绩考核是实现节能目标的一种重要措施。但面对不同企业、不同产业、不同地区的极其复杂状况，以政府人员的判断层层下达指标，很难做到科学合理。重要的是政府的政策，包括价格、法规、技术标准、经济激励等措施，通过市场起作用，着重建立全社会的节能环保机制，取得四两拨千斤的效果。

市场主体的节能环保，是一种经济行为；实现节能目标，要素价格和环境监管起着关键的作用。因此，生产要素价格通过市场充分地反映稀缺程度和严格的“环境成本内部化”监管，附以税费的激励，是实现节能环保目标最重要的经济驱动力。

1.依据文意，不属于“节能环保”措施的一项是

A.改善产业结构，提高能源效率，从而降低能耗强度。

B.实现未来五年单位国内生产总值能耗降低20％左右的目标。

C.通过分解节能指标，严格政绩考核，实现节能目标。

D.政府的政策通过市场起作用，建立全社会的节能环保机制。

2.下列理解不符合原文意思的一项是

A.经济发展时期，能源需求高增长是不可避免的，能源的低效率是必须改变的。

B.建立可持续的经济增长机制，必须改变资源依赖型发展环境、速度导向型增长方式。

C.以政府人员的判断层层下达指标，在复杂状况下，难以做到科学合理。

D.市场主体的节能环保，带来了经济驱动力，促进了节约型社会的建设。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成3—5题。

书博鸡者事（节选）

（明）高启

博鸡者袁①人，素无赖，不事产业，日抱鸡呼少年博市中。任气好斗，诸为里侠者皆下之。

元至正间，袁有守多惠政，民甚爱之。部使者臧，新贵，将按郡至袁。守自负年德，易之，闻其至，笑曰：“臧氏之子②也。”或以告臧，臧怒，欲中守法。会袁有豪民尝受守杖，知使者意嗛③守，即诬守纳已赇。使者遂逮守，胁服，夺其官。袁人大愤，然未有以报也。

一日，博鸡者遨于市。众知有为，因让之曰：“若素名勇，徒能藉贫孱者耳！彼豪民恃其赀，诬去贤使君，袁人失父母；若诚丈夫，不能为使君一奋臂耶？”博鸡者曰：“诺！”即入闾左呼子弟素健者，得数十人，遮豪民于道。豪民方华衣乘马，从群奴而驰。博鸡者直前捽下提殴之。奴惊，各亡去。乃褫④豪民衣自衣，复自策其马，麾众拥豪民马前，反接，徇诸市，使自呼曰：“为民诬太守者视此！”一步一呼，不呼则杖其背，尽创。……日暮，至豪民第门，捽使跪，数之曰：“若为民不自谨，冒使君，杖汝，法也；敢用是为怨望！又投间蔑污使君，使罢。汝罪宜死，今姑贷汝。后不善自改，且复妄言，我当焚汝庐、戕汝家矣！”豪民气尽，以额叩地，谢不敢。乃释之。

博鸡者因告众曰：“是足以报使君未耶？”众曰：“若所为诚快，然使君冤未白，犹无益也。”博鸡者曰：“然。”即连楮为巨幅，广二丈，大书一“屈”字，以两竿夹揭之，走诉行御史台。台臣弗为理。乃与其徒日张“屈”字游金陵市中。台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。

方是时，博鸡者以义闻东南。

【注】①袁：袁州路，在今江西宜春一带。 ②臧氏之子：语出《孟子•梁惠王下》，指鲁平公宠臣臧仓，曾阻止平公见孟子。 ③嗛（xián）：怀恨。 ④褫（chĭ）剥去。

3.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 守自负年德，易之易：看不起

B. 若诚丈夫，不能为使君一奋臂耶诚：果真

C. 至豪民第门，捽使跪，数之曰数：责备

D. 今姑贷汝贷：借给

4.下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是

A. 博鸡者遨于市

师不必贤于弟子

B. 为民诬太守者视此

君为我呼入，吾得兄事之

C. 豪民气尽，以额叩地

以其无礼于晋，且贰于楚也

D. 博鸡者因告众曰

相如因持璧却立

5.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是

A. 博鸡者一向游手好闲，不务正业，使性好斗，所以乡里侠者都瞧不起他。

B. 袁州路长官施政，多有利民之举措，因此受到百姓的爱戴；然而他也因年龄大、品德好而自负，以至遭人陷害。

C. 臧使者因为袁守的一句话，而不惜滥用权力，以报私怨，实属狠毒暴横之人。

D.博鸡者能够成名，是因为他见义勇为，既惩治了豪民，又为袁守申冤，并使臧使者被黜。

第II卷（共135分）

三、（32分）

6.阅读下面《论语》中三段文字，按要求答题。（10分）

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” （《里仁》）

子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”（《雍也》）

子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”（《述而》）

⑴将文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）

①君子去仁，恶乎成名？

译文：

②富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。

译文：

⑵阅读三段文字，用自己的话概括孔子对富贵和贫贱的态度。（4分）

答：

7.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

武夷山中

（宋）谢枋得①

十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。

天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？

【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。

（1）这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）

答：

（2）“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）

答：

8.默写。（6分）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）胡人不敢南下而牧马，。（贾谊《过秦论》）

（2）景翳翳以将入，。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3），一夜飞度镜湖月。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）亲朋无一字，。（杜甫《登岳阳楼》）

（5），水光接天。（苏轼《赤壁赋》）

（6）过春风十里，。（姜夔《扬州慢》）

9. 下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）（）（5分）

A、克定身子挺直地跪在那里，两只手左右开弓地打自己的脸颊。他那张白皙的、清秀的长脸被打得通红。他还是不停地打着。

这段文字描写了克定被责罚的情景。由于克定的女儿向高老太爷告状，说他在三四个月里面结识了几个坏朋友，走上了邪路，租了小公馆，娶私娼做姨太太；骗了妻子的首饰拿去当卖。高老太爷气极而责罚他。（《家》）

B、京剧《单刀赴会》取材于《三国演义》：东吴屡次讨要荆州未果，遂采用鲁肃之计，设下鸿门宴，邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟，只带领十几个随从赴宴。席间关羽借与鲁肃多年未见而叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏的刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。（《三国演义》）

C、“他在灯光雪亮的车厢里，坐在丝绒软椅上，有说有笑，喝酒玩乐，可我呢，在这儿，在黑暗的泥地里，淋着雨，吹着风，站着哭！”卡秋莎想着站住了，身子往后一仰，双手抱住头，放声痛哭起来。

玛丝洛娃在一个阴雨的秋夜，赶到火车站去见聂赫留朵夫，可是来不及和他说一句话，这是这一情节之后的情景。（《复活》）

D、父亲老朋友本县省立中学吕校长来了，约方氏父子三人明晨茶馆吃早点，吃毕请鸿渐向暑期学校学生演讲“西洋文化在中国历史上之影响及其检讨”。

就在这次演讲会上，方鸿渐竟对学生们大讲特讲起鸦片和梅毒. 这让校长很尴尬。不到第二天，好多人知道方家留洋回来的儿子公开提倡抽烟狎妓。（《围城》）