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2018-2019学年教师论文发表汇总


     2018-2019学年教师论文发表与获奖登记表
(一)CN杂志





级别姓名题     目刊  物   名 称刊号/授奖单位等级出版年(期)组别
CN黄美芳广掘源头活水     共期自在中流——尤溪县高中语文教研一瞥海峡读写研究CN-35(Q)第0107号发表2019年第04期语文
CN黄晓霞基于思维培养的写作教学探讨中学语文CN42-1021/G4发表2018年36期语文
CN廖素桢新高考背景下的整本书阅读的有效策略研究——以阅读《平凡的世界》为例学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第7期语文
CN肖连珠阅读的教化功能及其实现语文教学与研究CN42-1016/G4发表2019年第3期语文
CN肖秋妹语文活动课和学生的语文素养提升中国教工CN11-2959/G4发表2019年第8期语文
CN肖玉秀论新课标背景下的高中小说阅读教学改革语文天地CN23-1367/G4发表2019年第7期语文
CN谢启团人教版必修5缘事析理优化策略当代家庭教育CN44-1741/G4发表2019年第18期语文
CN郑正尧构建辩论探究教学   提高学生语文素养考试周刊CN22-1381/G4发表2018年第76期语文
CN郑佳嘉把简约还给课堂——以部级优课《记梁任公先生的一次演讲》为例新课程导学CN52-1148/G4发表2019年7-8月语文
CN林冬英基于核心素养下高中作文公共说理教学策略研究当代家庭教育CN44-1741/G4发表2019年第18期语文
CN余世尧巧用“对比”增强论说能力亚太教育CN51-1757/G4发表2019年第7期语文
CN林玉敏狼来了,我们该何去何从?高考CN22-1372/G4发表2019年第20期(7月中旬)语文
CN陈兰贞基于整体阅读角度探讨《外国小说虚构专题》有效教学策略新教育论坛CN32-0034发表2019年10月语文
CN郑荣燕关于古典诗歌鉴赏复习课的思考高考CN22-1372/G4发表2019年第20期(7月中旬)语文
CN曾春龙随笔教学中学生思辨能力的培养中小学教学研究CN21-1396/G4
2018年第12期语文
CN陈联沁小组合作教学在高中数学中的应用考试周刊CN22-1381/G4发表2018年第A4期数学
CN姜志茂关注能力导向,反思立几教学——高考立几试题的阅卷评析与教学启示数学学习与研究CN22-1217/O1发表2019年第2期数学
CN李昌强探讨如何提升高中数学复习课教学的实效性考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第46期数学
CN罗世卿基于核心素养的高中数学教学方法探究名师在线CN14-1376/G4发表2018年第24期数学
CN王伟荣高中数学教学学生反思能力的培养探讨数学大世界CN22-1253/O1发表2019年第4期数学
CN肖颖问题引领探究,提高课堂实效学苑新报CN13-0037/G4发表2018至2019学年第87期数学
CN蔡晓茹高中数学课堂教学有效性提高探究中学教学参考CN45-1372/G4发表2019年第21期数学
CN陈贤基于核心素养理念下学生数学思维能力培养数学教学通讯CN50-1064/G4发表2019年第15期数学
CN刘敬旗高中数学例题变式的优化研究学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第16期数学
CN蒋秀金基于高中数学例题变式的优化研究学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第16期数学
CN陈龙珠巧用类比思想   提升核心素养福建教育学院学报CN35-1240/G4发表2019年第6期数学
CN陈雪春浅谈情感因素在高中英语教学中的运用学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第2期英语
CN陈由荣基于学科核心素养的高中英文报刊阅读教学学苑教育CN13-1386/G4发表2018年第20期英语
CN孙志法浅析英文报刊阅读教学中提升思维品质的问题设置基础教育参考CN11-4889/G4发表2018年第23期英语
CN郑丽芳以产出为导向的高中英语词汇教学策略与研究高考CN22-1372/G4发表2019年第23期英语
CN周尚清融合乡土资源,助力学科教学——以M5U1     Reading Task教学为例校园英语CN13-1298/G4发表2019年第22期英语
CN黄世昌 吴思廉如何有效开展研学旅行福建教育CN35-1017/G4发表2019年第30英语
CN陈家铛深化语篇理解,培养思维品质高考CN22-1372/G4发表2019年第24期英语
CN詹秀清男女性别差异生理与心理的研究教育学CN11-4297/G4发表2019年8月英语
CN苏德乔对物理概念教学的几点思考学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第6期物理
CN肖秋芳巧妙应用滑动摩擦力与支持力的合力方向不变解题中学理科园地CN35-1282/O4发表2018年第5期物理
CN詹传华高效从简约开始学苑教育CN13-1386/G4发表2018年第24期物理
CN王述良新课标背景下的高中师生关系高考CN22-1372/G4发表2019年第6期物理
CN胡裕全基于高考理综试题的化学概念教学探研成才之路CN23-1437/G4发表2019年第6期化学
CN林佳昆高中化学课程教学中核心素养培养的教学策略分析课程教育研究CN15-1362/G4发表2019年第15期化学
CN卢洪福氢氧化亚铁制备实验的创新设计实验教学与仪器CN43-1094/G4发表2019年第5期化学
CN严良聚比较法在化学反应原理教学中的应用策略研究当代教研论丛CN23-1586/G4发表2019年第5期化学
CN黄岁平在高中有机化学基础学习中提高学生的认知能力试题与研究CN41-1368/G4发表2019年第22期化学
CN陈玉华基于乡土特色资源的“认识生物的多样性”教学设计与反思生物学教学CN31-1009/G4发表2018年第12期生物
CN严家声高中生物教学中对学生理性思维的培养分析中国校外教育CN11-3173/G4发表2019年第2期生物
CN张振光浅析情景教学对高中生物教学的影响试题与研究CN41-1368/G4发表2019年第20期生物
CN苏亦飞基于理性思维培养的高中生物课堂教学优化策略当代教研论丛CN23-1586/G4发表2019年第3期生物
CN陈宝玲高中政治探究活动课提升学生核心素养的策略读与写(教育教学刊)CN51-1650/G4发表2019年第2期政治
CN张景钦社会主义核心价值观融入初中思想品德课教学的思考辽宁教育CN21-1062/G4发表2019年第2期政治
CN邱秀丽用问题引路,提升课堂实效——以初中思想品德为例考试周刊CN22-1381/G4发表2018年第7期政治
CN邱秀丽浅谈中学德育教育考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第42期政治
CN林冬妹漫画在高中政治教学中的应用策略考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第10期政治
CN陈承兴浅谈当前中学德育环境存在的问题及解决策略考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第57期政治
CN吴晓俐激发高中政治课堂兴趣的实践探究考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第41期政治
CN甘秀珍基于核心素养下的政治课时作业整体化设计初探中国教工CN11-2959/G4发表2019年第10期政治
CN陈联旺高中历史课堂中应用讨论释疑试题与研究CN41-1368/G4发表2019年第21期历史
CN黄秀娟随风潜入夜,润物细无声当代家庭教育CN44-1741/G4发表2019年第5期历史
CN吕荣意高三历史二轮复习课“主题教学”探究试题与研究CN41-1368/G4发表2019年第21期历史
CN郑小玮浅谈提高历史知识识记的效率考试周刊CN22-1381/G4发表2018年第104期历史
CN张小东高中思想政治教材对学生法治意识的培养试题与研究CN41-1368/G4发表2019年第21期历史
CN许绍华深度教学背景下的高三地理复习策略学苑教育CN13-1386/G4发表2018年第21期地理
CN叶惠莲浅谈新课程理念下地理实践力的培养高考CN22-1372/G4发表2019年第14期(5月中旬)地理
CN张函基于“综合思维”学科素养的高三地理复习课的有效教学学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第8期地理
CN陈亦军引入教育游戏,为学生终身体育意识奠基素质教育CN11-4350/G4发表2019年03月(总第300期)体育
CN姜其贺新课改下高中体育教学思路与方法创新考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第14期体育
CN林思超高中体育课堂教学师生互动模式探讨南昌教育学院学报CN36-1217/G4发表2018年第6期体育
CN林学促进师生互动   构建良好的体育教学模式素质教育CN11-4350/G4发表2019年06月(总第300期)体育
CN邱大颖浅述体育课堂教学中突发事件的处理当代家庭教育CN44-1741/G4发表2019年第6期体育
CN肖秋妹高中音乐鉴赏课的优化艺术考试周刊CN22-1381/G4发表2018年第78期音乐
CN俞大镇中小学音乐课堂听力训练的策略探讨新课程CN14-1324/G4发表2019年第21期音乐
CN陈海英分层设计     异步成长——信息技术课堂作业分层设计的探究学苑教育CN13-1386/G4发表2019年第9期信息技术
CN陈秀芳核心素养下高中信息技术的有效课堂课程教育研究CN15-1362/G4发表2019年第2期信息技术
CN黄爱珍基于学科核心素养的高中信息技术课堂教学初探考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第69期信息技术
CN肖万灵浅析高中信息技术教学中学生创新能力地培养考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第67期信息技术
CN魏开炬等尤溪九阜山野生观赏芳香植物资源园林应用探讨南方园艺CN45-1368/S发表2019年第4期通用技术
CN蔡剑平高中通用技术生活化教学资源及其利用研究教学与研究CN11-1454/G4发表2019年第9期通用技术
CN俞锡兰基于学科核心素养的高中政治教学实践探究考试周刊CN22-1381/G4发表2019年第34期生涯规划
(二)省级发表或获奖




省级郑佳嘉读诗韵染情,析称谓品情——《氓》课堂实录福建省基础教育学会2019年会优秀学术论文与教学设计评选活动福建省基础教育学会一等奖2019.02.25语文
省级池晓燕微课虽微,行之有效——论微课在高三数学复习课中的应用福建省基础教育学会2019年会优秀学术论文与教学设计评选活动福建省基础教育学会一等奖2019.02.25数学
(三)市级发表或获奖




市级朱元勇知考题,明学情,找对策三明教研
发表2019年第二期语文
市级朱兴强关注修改发展   提升育人环境三明教研
发表2019年第二期生物
市级廖素桢一起来找事儿市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.语文
市级池晓燕微课虽微,行之有效市教育论文评选三明市普教室一等奖2018.09.数学
市级王宗侃如何把立德树人寓于英语教学之中市教育论文评选三明市普教室二等奖2018.09.英语
市级周尚清借力乡土资源,融合学科教学市教育论文评选三明市普教室二等奖2018.09.英语
市级陈由荣核心素养理念下的高中英语报刊阅读教学市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.英语
市级朱兴飞浅谈高中学生生物核心素养的养成市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.生物
市级黄光兴基于学生思维发展的地理板书设计市教育论文评选三明市普教室二等奖2018.09.地理
市级黄荣池新课改背景下高中体育教学常见问题及其对策分析市教育论文评选三明市普教室一等奖2018.09.体育
市级陈秀芳信息技术有效教学课堂研究市教育论文评选三明市普教室二等奖2018.09.信息技术
市级陈晓红浅谈利用信息技术培养学生的自主学习能力市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.信息技术
市级郑小玮基于高中历史学科核心素养达成的教学设计市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.历史
市级王月玉基于核心素养下高三历史复习课教学浅议市教育论文评选三明市普教室三等奖2018.09.历史
(四)县级获奖汇编




县级黄世昌在旅行中研学,在研学中成长——尤溪一中开展研学旅行活动的实践与思考尤溪教育研究尤溪县教育局、县教育学会发表2018年第4期英语
县级傅爱英研学京城:行走中的课堂——参加尤溪一中“启梦京华励志笃行”北京研学之旅拾撷尤溪教育研究2018年第4期政治
县级甘秀珍基于“四翼”视角的高考政治试题分析与启示——以2018年全国高考政治Ⅰ卷为例尤溪教育研究2018年第4期政治
县级郑佳嘉知明行笃     立诚致广——2018年尤溪县学科带头人培养对象培训反思尤溪教育研究2018年第4期语文
县级纪丽珍润物无声待花开     爱心家访显情怀——尤溪一中高二年段2018年度上学期家访活动纪实尤溪教育研究2019年第1期英语
县级陈登桓豪华落尽见真淳,洗尽铅华归本然——浅谈文言文教学的本然追求县汇编尤溪县教育局、县教育学会一等奖2018.12.28语文
县级罗世卿以直线和圆为例分析高中数学的高效答题策略县汇编2018.12.28数学
县级林洁婷高中地理课堂教学中培养学生图文结合能力县汇编2018.12.28地理
县级黄博文“探究二氧化硫使品红溶液褪色原理”课例县汇编2018.12.28化学
县级郑婷婷元认知能力在生物高考问题解决思维中的应用县汇编2018.12.28生物
县级陈芳琴基于能力导向的教学实践与思考——例说高三生物教学中思维能力的培养县汇编2018.12.28生物
县级胡爱莲让生活成为生物教学的源头活水――例谈“ATP的主要来源——细胞呼吸”的“生活化”教学实施策略县汇编2018.12.28生物
县级颜玉珍关于高考英语全国卷语法填空题型关系词选择的备考策略探究县汇编二等奖2018.12.28英语
县级纪淑蓉高中地理知识点的生活化教学分析县汇编2018.12.28地理
县级吴思奎初中物理实验教学的体会县汇编2018.12.28物理
县级肖玉娟基于化学学科核心素养下的化学实验教学设计——以“实验室制取氯气”为例县汇编2018.12.28化学
县级朱兴飞引导学生养成高中生物核心素养——以《遗传信息的携带者——核酸》一节为例县汇编2018.12.28生物
县级林晓萍美式英语保守性——从课文“English     Around The World”引发的思考县汇编三等奖2018.12.28英语
县级郑大梁相对速度法巧解碰撞中动量守恒问题县汇编2018.12.28物理
(五)校刊《活水源》




校级
见《活水源》2018年第3、4期目录,2019年第1,2期目录






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