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最美校园:校园内在之美

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最美校园:校园内在之美

高三(8)郑樱

校园里,我们能看到高大挺拔的青松;校园里,我们能闻到沁人心脾的花香;校园里,我们能听到朗朗的读书声。是校园,给予了我们无穷的知识;是校园,让我们交上了手足情深的朋友;是校园,成为了我们成长的摇篮。

校园环境的美丽,为我们创造了良好的学习环境,愉悦我们的身心。爱美之心人皆有之,作为校园的小小主人,我们更是充满了对美的向往与追求。在我看来,校园的美不仅要有外在之美,更要有内在的美丽。

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所谓校园的内在美丽,是指校园的文化建设。校园文化,给予了我们巨大的精神力量。只有增强了校园文化的建设,才能够增加校园的内涵美。我们不能一味地追求校园的外在之美,而忽视校园的内在之美。校园外在环境的美丽,为校园文化建设提供了基础。我们不能将二者一分为二,二者是相互促进,共同发展的。那么怎么样才能够彰显校园的内在美丽呢?

古语有言:“不以规矩,不成方圆。”诚如斯言,校园文化建设离不开制度,制度是为了文化活动的开展提供了保障。若没有明确的制度,校园文化建设这条路就很难走下去。学校所制定的制度,是引导校园的文化建设,是要提高学生建设校园文化的积极性。最美校园,不仅仅是让校园环境绿化,美化,更要让校园文化文化环境净化,静化。

除此之外,校园文化建设的重要力量之一,就是我们。蓝天因为有了白云的衬托,才显得更加深邃,校园就是因为有了我们,才有了一片生机勃勃的景象。我们不仅仅是校园的小小主人,更是校园环境的保护者,更是校园文化的建设者。我们要积极参与学校开展的各项文化活动,为校园文化,添上属于我们的一笔,为校园文化,涂上属于我们的色彩。

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校园环境的美丽固然重要,但校园内在的美丽也一样重要。我们不仅仅要让校园环境美丽越来越好,也要让校园内在的美丽得到提升。

最美校园,不仅有外外在之美,更拨动人心的美丽,是校园的内在之美,是校园文化的美丽。让我们争做校园美丽的建设者,正如张瑞敏所说:“把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。”让平凡的我们创造不平凡的最美校园。

指导老师:林玉敏


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