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战疫防控不松懈,硬核演练筑防线 ——尤溪一中开展2020年春季高三开学前防疫演练

时间:2020-03-23     【原创】

     为扎实做好我校开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实提高疫情防控和处置能力,进一步落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗"的防控原则,确保2020年春季高三开学工作安全有序进行,320日早上,尤溪一中举行了2020年春季高三开学前防疫演练动员会暨防疫应急演练。

  学校校级领导、年段长、各处室负责人及学校保安人员、校医等30多人全部到岗到位,以“战时”状态,“冲锋”姿态,参加了会议和演练。

动员部署  提高站位

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      动员会上,首先由分管领导胡裕态副校长对此次演练进行部署和分工,并从"提高认识, 树立责任""细化工作 ,落实过程""做好总结,提高实效"三个方面对参加人员进行了岗前培训,要求全体参与人员明确职责,熟练应急演练流程,注意总结和反思。

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      接着,吴思廉校长强调了疫情防控工作的重要性,要求抓实两案八制,抓细开学各项准备工作,同时要求全体参演教师一定要提高认识,演练即实战,各负责人要熟悉规程,明确职责。同时还强调,要通过本次实战演练发现存在的问题及时进行修改、补充、完善、细化,要进一步科学规范学校应急处置工作流程,提高疫情防控意识和应急协调能力。

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前期准备   备战充分

 一、 按照“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的原则制定开学前防疫演练方案。

 二、做好疫情知识和心理防护展板宣传。

 三、在校门口设置流程图,增加科学性、可操作性。让执行一目了然。



模拟场景    实战演练

  战疫防控不松懈,硬核演练筑防线。在演练过程中,老师们分工合作,分别扮演学生、家长、外来人员等,按照演练方案,对七个场景分别展开了演练。

       无论是入校体温检测、隔离观察流程、还是紧急情况处理等各个环节,大家都落实到人,确保演练细节到位。

 

场景一: 校门口安检

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      在第一个场景中,“学生们”分组排队进行入校安检, 保持前后一米左右的间距有序等待,演练现场采用红外线测温热像仪和测温枪两种方式对师生体温进行检测。演习过程中,遇到校外来访人员,保安展开询问并进行体温检测,体温检测合格情况下,进行来访登记。

 

场景二发现有学生体温异常

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      发现有学生体温异常或有其他呼吸道疾病情况下,值班人员把学生带到临时隔离室,校医对其询问,用额温枪进行二次检测,并登记学生姓名、体温、班级等相关信息,同时电话联系其家长(不可进校),家长及时接送孩子到定点医院门诊就诊,校医向分管领导汇报,学校做好记录及建档工作。分管领导向县教育局汇报。

 

场景三发现有家长强行闯关

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  遭遇冲闯校园情形,保安第一时间采取措施,用保安器械控制冲闯人员,并立即上报分管领导和报警。

 

场景四课堂有学生体温异常

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演练流程:

当班教师: 发现学生有发烧、咳嗽等明显不适症状,立即询问学生情况,并对其进行体温检测,若学生体温超过37.3℃,要马上把学生从教室带到走廊等无人且开阔的地方,并电话通知校医处置;同时电话告知班主任及值日段长,并让班级学生打开班级门窗通风。

校医:将学生带到隔离观察室,再次检测学生体温,询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,安抚学生情绪,等待家长到来。

班主任:第一时间联系家长,告知学生情况并让家长马上到校隔离观察室接回学生。家长到校后与班主任做好交接手续,并建议家长马上带孩子就诊,家长和孩子由保卫科人员引领离校。

值日段长:向分管副校长报告处置情况,分管副校长再向校长或上级汇报。

当班教师: 生病学生走后,带领学生到备用教室(注意行进过程保持一定距离),并用额温枪逐一对学生进行体温测量。

校医:学生离校后,通知总务处对相关教室进行消毒。

 

场景五: 发现寄宿生体温异常

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  发现学生有体温异常状况时,宿舍值班人员将学生带到值班室,通过观察、询问、了解掌握学生的健康状况并认真填写台账,及时和家长及班主任取得联系;并通知校医将学生带到学校留观室(卫生室),并上报分管副校长。

 

场景六:   食堂就餐

 


 

  错峰用餐巧安排,避免扎堆护周全。

  学生打菜时有序排队,隔开距离,做好个人防护;就餐时,一律间隔一人就餐;用餐后,工作人员对食堂进行消毒。

 

场景七校园消杀

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任何时候抓防范,消杀及时有保障。

      针对上课时发生的疫情防控,等孩子有序疏散后,总务处马上组织消杀工作人员对教室进行针对性的消杀。

 

演练总结   反思完善

     演练结束后,政教处朱元勇主任对此次演练进行梳理总结与问题反馈,对各环节提出相应建议及整改措施,让大家对应急预案加以完善。

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      "宁可十防九空、不可失防万一,宁可严十分、不可松一毫”。通过本次开学模拟演练,全面检验了学校制定的开学工作方案、应急预案的科学性和可操作性,提高了教职工应急处理能力,做到应对突发事件镇定、迅速、不恐慌。我们坚信,在我们共同努力下,责任在心、众志成城,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争,为全体师生提供一个安全健康的校园,共同迎接2020春季开学的到来!


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