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应对新高考,共研新策略

2021年11月6日,福建省新高考名师面对面复习策略研修班(数学)在福州举行了开班式,我校陈贤、陈祥湾老师参加了此次培训,与103位省数学骨干教师面对面交流学习,聆听了名师、专家们的精彩讲座,共同研讨高三数学教学。

7日上午,海南省农垦中学正高级教师何文胜作了《领悟新课标之变,适应新高考改革》的讲座。他诠释了凝练数学学科核心素养一从教书到育人,提升高中数学课程目标一从能力到素养,更新了高中数学课程结构与内容一从模块到主题,界定了数学史和数学文化一从学术到课程,研制了高中数学学业质量标准一从分数到质量,发展了数学“双基”教学理论一从“双基”到“四基”,明晰了数学教师专业发展,分享了他对“三新”高考的最新研究成果。

7日下午,我校正高级教师林京榕作了《解读新课标,实施新课程,应对新高考》讲座,她介绍了由注重研究怎样考向注重研究如何高效复习转变,由注重研究如何教向注重研究如何学转变,由注重题型方法的覆盖向注重数学本质转变,由注重题目讲解向注重引导学生自我分析与探究转变,由注重老师教了多少向注重学生掌握了多少转变,为2021高三数学备考指明了方向。


8日上午,青岛市教育科学研究院正高级教师魏清泉作了《基于核心素养和高考评价体系的全国高考1卷命题趋向分析及其对策》,他分析了试卷结构特征、知识点分布,指出了2021高考命题趋向,提出了高三复习备考策略。

8日下午,海南华侨中学特级教师、正高级教师李红庆作了《高三数学复习的目标定位与策略选择》讲座,他以风趣、诙谐的语言从构建科研型学科组,高考命题趋势分析,怎样破解高考试题,影响命题走势分析 ,怎样利用教材教学,辩证理解对立关系五个维度,诠释了新高考改革,赢得与会教师的阵阵掌声。

9日上午,福建教育学院特级教师王钦敏作了《数学高考答题障碍与备考选题讲评策略》,提出了备考中如何从关注老师的“教”到更多关注学生的“学”,分析了学生答题出现的障碍及出错的成因,提出了应采取的策略措施。

9日下午,福建省普通教育教学研究室,特级教师陈中锋作了《2020年数学高考试卷的分析及其对备考复习的启示》,他反馈了2020年我省高考薄弱的知识,期望2021年高考在解析几何、立体几何能有较大的提高,学生在解答有实际背景的应用性、综合性等试题有更大的突破。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。紧张而又充实的三天培训让我们理清了目标、明晰了方向,将让我们以更饱满的斗志砥砺前行。

文稿:陈贤

摄影:陈贤

审核:罗斯乔

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