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尤溪一中2020-2021学年近视防控工作总结

时间:2021-11-07     【原创】

     随着各种信息技术的普及、传统生活方式的改变等综合因素的影响,学生近视患病率-直居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。近年来我校主动出击、多方协调、多措并举,在积极落实近视防控工作的过程中取得了一些效果,特别是在近三年的视力普查中,我校学生的近视病率总体呈明显下降趋势,截止202111月,我校学生现有的视力状况是:在校生学生人数为2235人,其中视力在5.0以上为248人, 4.9-4.8之间146人,4.7-4.6之间298 人4.5以下1543人.近视率为89.70%,学生的低下视力率和新发病率得到了很大程度的控制。

学校通过日常观察、问卷调查、走访家长、咨询专家等,了解到导致青少年近视的原因主要有如下几点:视防控工作没能常态化。二是家长存在着重学业轻健康思想。三是青少年缺乏必要的眼保健知识。四是社会没能形成防控合力。

针对上述情况,我校严格按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项近视防控工作,开展了一系列行之有效的防控活动,现将我校青少年近视防控工作总结如下
    一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在80%以下,确保近视发生率每年以3%递减。
    学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《尤溪一中学生近视防控实施方案》《尤溪一中学生近视防控工作考评制度》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。
   二、 加大投入,改善环境,近视防控工作保障化
   学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内.光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是在教学楼、科技楼等地方张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。
    三、 培训师资,提升能力,近视防控工作专业化

学校每年请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和体育教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

    四、家校联动,多方参与,近视防控工作网络化
    我校清醒地认识到,仅仅依靠学校防控青少年近视成效并不明显,需要卫生防疫部门、青少年本人尤其是家长的支持与配合才能达到预期效果。学校每年邀请卫生防疫部门专家走进校园,为学生讲解视力保健知识,并培训教师。学校要求学生自身要有预防近视的观念,积极参加体育锻炼,增强体质,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做眼保健操;养成良好的习惯,不偏食,不挑食;养成良好的生活习惯,早睡早起,合理安排自己的学习时间。学校通过家长会、微信群,要求家长高度重视孩子的近视问题,要求每一个家庭都要创造良好灯光照明的学习环境,培养孩子正确的用眼习惯,提供全面的营养餐。

   五、宣教同进,多措并举,近视防控工作常态化
   (一)保证眼保健操时间,提高眼保健操质量

   各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占为用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

   (二)加强体育锻炼,增强体制

确保每天一小时阳光体育大课间体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织开展好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。学校每学期举办全校性的体育运动会。

   (三)开展学校预防近视周主题教育活动

每年新学期开学后的第二周为预防近视周。学校集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺,充分利用大课间让学生做眼力保健操,同时结合实际每年确定一个主题。2020-2021学年度的“防近”主题为“阳光亮眼,从现在做起”。各班要围绕主题,深入开展“四个一”活动,即:营造一个宣传“防近”的氛围;组织一次读写姿势的调查;开展一次家校联系活动;进行一次眼保健操达标活动。
   (四)做好“全国爱眼日”专题宣传教育活动
   学校充分利用“全国爱眼日”这一契机,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动,积极争取和动员专业机构、家长的参与,扩大宣传的效果。
   (五)举办“防近”知识培训和专家讲座
   学校邀请眼科专家到学校给全校师生进行“防近”知识讲座和培训。让学生了解近视的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。视力下降时要及时到正规医院就医。
   () 开展眼保健操、读写姿势达标活动
   每学年全校组织开展读写姿势 (写字.握笔姿势〉.眼保健操达标活动。班级视保员每天把班级课间远眺情况、读写姿势、大课间活动以及眼保健操实施情况进行督查,并把结果在年段进行公示,将检查常态化制度化,帮助学生养良好的读习惯。
   (七)定期开展视力检测,建立视力健康档案

学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化,及时通知班主任和家长,并提出具体指导意见。

   (八)改进教学方法,减轻学生课业负担
    学校要求教师务必改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。严格执行国家教育课程计划和调整意见,不随意增减课程和课时。开足开好体育、音乐、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。切实加强作业管理,提高训练质效,作业做到“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
   (九)加强电子产品管控,引导学生健康绿色上网

学校制定了《尤溪一中学生使用电子产品的管理规定》,对学生使用电子产品、上网的时间、地点、浏览内容、网名、发布信息内容做出严格规定,教育学生文明、健康使用电子产品、上网。每学年发放致家长一封信,取得了绝大部分家长的支持与配合。同时与派出所、文化局、社区取得联系,共同监督学校周边网吧,严控青少年进入网吧。
    通过以上近视防控工作,我校学生近视率逐年下降。我校将在现有成效的基础上,进一步抓牢抓实中学生近视防控工作,为广大学子打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。




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