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教学视导明方向 精准把脉促提质

————尤溪一中高三年级迎市教学视导工作简报

为探讨高三工作推进中遇到的问题和困难,提高复习备考工作的针对性和实效性,提升高考备考质量,我校于510日迎来了三明市2022届高中毕业班教学专项视导活动。本次活动在三明教育学院蔡书太副院长的带领下,市各学科教研员及专家莅临我校进行为期半天的教学视导。

本次活动安排有序,共三个环节,包括课堂教学汇报展示、分科交流和集中反馈。

课堂汇报精彩纷呈

第一环节,各学科开设课堂教学汇报。本次教学视导活动覆盖高考9个学科,各学科呈现一节富有针对性的复习指导课。专家组深入高三年级各科课堂,边听边记,边看边写,对教学工作进行全面问诊把脉。

视导课安排表

 

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分科交流精准把脉

第二环节专家与各学科集备组进行评课交流和备考策略探讨。专家们分别与各备课组进行了面对面的沟通和交流,并就课堂教学、备考策略做了专业指导,提出了很多建设性的意见引领备考复习走向实效、高效

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集中反馈共谋发展

第三环节,视导工作反馈座谈会。反馈会由蔡书太副院长主持,尤溪县教育局余兴然副局长作欢迎致辞。

 


随后,姜立荣校长从横纵向上分析了我校高三的学情,并就冲刺阶段的备考应对策略和工作安排领导专家们做了汇报


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最后,专家组成员就所视导的 9堂课进行了反馈。在反馈时,专家们普遍认为:我校高考备考针对性强,定位准确,教学形式灵活多样,注重学生的思维训练和知识结构化构建;集体备课工作落实,群策群力,通力合作,既汇聚了集体的智慧又体现了个性化的教学特色。同时针对冲刺备考阶段的课堂教学、习题精选和备考策略等方面提出了高屋建瓴的建议。

 

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在反馈会的最后,三明教育学院中研室蔡亦锋主任做总结发言。他指出,学校要正视视导专家组指出的问题,理顺问题,分类抓好落实;要明确方向,加强研究,对照课标和高考评价体系,研究高考和题型;要加强分析,抓学科平衡,找准定位,针对性指导;要细化备考方案,细化管理并落实到每一个人、每一个环节、每一堂课;加快高效课堂的推进,高效备考、科学备考,既要达成共识,还要形成合力。

和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗壮。此次教学视导以问题为导向,以督导促教学,把脉精准为我校冲刺高考备考指明了方向,起到了积极的引领和促进作用。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将以此次活动为契机,进一步优化复习路径,脚踏实地,求索前行,以实际行动不断提升高考竞争力




文案:黄晓霞

审核:罗斯乔


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