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舌战展雄风,争锋辩精彩

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——尤溪一中辩论赛进行时

为了培养一中学子的人文素养和思辨能力,为我校人文高中的建设添砖加瓦,20221028日,校辩论社在文山报告厅组织了一场别开生面的辩论赛。本次比赛吸引了超过100多位同学到场观看。 

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17时,天色微暗,文山报告厅内气氛紧张,辩论赛正式拉开帷幕。此次辩论赛分为五个环节:一辩立论、攻辩环节、自由辩论、四辩总结以及观众提问环节在两位主持人朱礼慧和吴清芳的开场白后,辩论赛正式开始。本次论赛的主题聚焦在“二十一世纪的青年应该做加法还是减法”,正反辩手包括肖蓓蓓、刘子诺、郭坪和陈好,他们坚持认为21世纪的青年应该做加法,而刘少平、邱华睿、陈义权、林思辰四位反方辩手则持相反的观点。  

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比赛首先由正方一辩展开立论,她认为青少年应该做加法,以高度的责任心和奉献精神,通过不断地努力学习,拓展知识范围,来提高自己的水平和能力,从而对社会做出贡献。而反方一辩也不甘示弱,她则认为,青少年应该做减法,要学会适当的放松自己,在这个普遍内卷的社会中给热爱保留一席之地,认真且专注地研究喜欢的事物,不眼高手低,不随波逐流,强调在小事上也可以拥有幸福感和满足感,为这个社会做出贡献。接着,正反方二三辩都针对上述言论提出了质询,总结下来产生了以下几个分歧:

1. 做减法真的可以增加幸福感吗?

2. 是否只有做加法才能提高能力?

3. 到底是做加法还是减法才能更好的促进社会的进步? 

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随着问题的不断产生,辩论的内容也更加深入。很快就来到了自由辩论环节。紧张的气氛不断蔓延,双方你一言我一语地不断反驳对方观点、强调己方观点。在双方激烈的言辞争论中,辩论赛的氛围也由此被点燃,走向了高潮。  

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  在正式比赛的结尾,双方四辩对辩论赛的整体态势进行了总结陈词。在双方四辩的精彩答辩之后,辩论赛也步入了最后的观众提问环节。 

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观众们根据此次辩论的内容提出了自己的看法,其中有人问道:“正方四辩说青春就应该去不断的试错,而试错不正是一个做减法的过程吗?”对此,正方给出的回答是:“我们正是在不断试错的过程中去拓展自己的能力,提高我们的认知水平,因此我方认为,试错其实是在做加法。”  

夜幕逐渐降临,经过观众投票,主持人宣布辩论赛的最终结果:反方以微弱的优势赢过正方,取得了比赛的胜利同时反方辩手林思辰荣获最佳辩手称号 

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虽然辩论赛已经结束了,但21世纪的青年人应该做加法还是减法的问题,对于每个人来说仍然存在不同的定义,就好比“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”一场辩论赛不仅仅是“辩今之大事”,更是“论我之未来”,是思维语言的交锋,更是学习切磋的平台。最后祝我校辩论社越办越好,越辩越精彩!

   

摄影刘予希高二13班)

供稿陈好高一13班) 林可欣高二3班)

初审:郑秀贞  阮祚坤

复审:朱元勇

终审:姜立荣

 





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